La meditación, recurso eficaz para potenciar la comunicación no violenta

Durante mucho tiempo se ha creído que la meditación es una actividad exclusiva para adultos, pero esta visión ha empezado a cambiar. Actualmente existe un especial interés por enseñar a meditar a los niños, para ayudarles a relajarse, eliminar el estrés y aprender a calmarse cuando lo necesiten. Enseñar a meditar … <a href=Continue Reading ››Facebooktwittergoogle_plusmail

¿Cómo trabajar la asertividad con los más pequeños?

La asertividad es la capacidad para comunicar a los demás los propios pensamientos y emociones sin utilizar un tono hostil. Por ejemplo, ser capaces de expresar la propia opinión, marcar límites, decir que no, reconocer los errores, pedir perdón o expresar el estado emocional de la otra persona, sin agredirla. Asertividad en los niñosContinue Reading ››Facebooktwittergoogle_plusmail

Cómo identificar la baja autoestima en los niños

La autoestima es la capacidad de quererse a uno mismo, e implica la valoración y aceptación de aquellos aspectos positivos y negativos que forman parte de cada uno. Según C. Rogers, psicólogo humanista, la autoestima constituye el núcleo básico de la personalidad, por lo que muchos de los problemas psicológicos y conductuales de pequeños y mayores, … Continue Reading ››Facebooktwittergoogle_plusmail

Las consecuencias de «etiquetar» a los jóvenes

"Etiquetar", o poner apodos, es sinónimo de catalogar a un niño/a o joven sentenciándole a partir de una conducta o comportamiento puntual. A menudo los compañeros, o los padres, adjudicamos adjetivos a los más pequeños, a modo de risa, o burla, sin tener realmente el conocimiento de lo que ello puede conllevar.

¿De dónde viene el … Continue Reading ››Facebooktwittergoogle_plusmail

El bullying NO un juego de niños